Осенью 2020 года состоялись всероссийские проверочные работы ВПР по биологии в 7 классах.
По материалам 7 класса работу писали восьмиклассники.
Варианты ВПР по биологии 7 класс 2020 с ответами
| Комплект заданий ВПР 1 | |
| Вариант 1 | Ответы + критерии |
| Вариант 2 | Ответы + критерии |
| Комплект заданий ВПР 2 | |
| Вариант 1 | Ответы + критерии |
| Вариант 2 | Ответы + критерии |
| Комплект заданий ВПР 3 | |
| Вариант 1 | Ответы + критерии |
| Вариант 2 | Ответы + критерии |
| Комплект заданий ВПР 4 | |
| Вариант 1 | Ответы + критерии |
| Вариант 2 | Ответы + критерии |
| Комплект заданий ВПР 5 | |
| Вариант 1 | Ответы + критерии |
| Вариант 2 | Ответы + критерии |
| Комплект заданий ВПР 6 | |
| variant 1 | otvet |
| variant 2 | otvet |
| Комплект заданий ВПР 7 | |
| variant 1 | otvet |
| variant 2 | otvet |
| Комплект заданий ВПР 8 | |
| variant 1 | otvet |
| variant 2 | otvet |
| Комплект заданий ВПР 9 | |
| variant 1 | otvet |
| variant 2 | otvet |
| Комплект заданий ВПР 10 | |
| variant 1 | otvet |
| variant 2 | otvet |
КИМ ВПР 2020 по биологии 7 класса направлены на проверку у обучающихся предметных требований:
– уровня сформированности естественнонаучного типа мышления, научных представлений; владения научной биологической терминологией, ключевыми биологическими понятиями, методами и приемами;
– уровня сформированности системных представлений о биологических объектах, процессах, явлениях, закономерностях, о взаимосвязи живого (на примере растений, грибов, бактерий) и неживого в биосфере; овладения понятийным аппаратом биологии;
– уровня сформированности использования методов биологической науки и проведения наблюдений и описаний для изучения растений, грибов и бактерий;
– освоения приемов систематизации растений, грибов и бактерий и описания эволюции растений.
Тексты заданий в КИМ ВПР 7 класса в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках по разделу «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством просвещения РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.
Связанные страницы: